Nytt datamaterial om barns tid i förskolan

Rapporten bygger på individdata som IFAU har samlat in från en tredjedel av landets kommuner. Med hjälp av uppgifterna går det att följa barn födda mellan 1999 och 2004 genom förskolan.

–Datamaterialet ger en detaljerad bild av hur barns förskoletid såg ut under de första åren på 2000-talet, en period när det inte fanns ett nationellt register. Beskrivningen kommer att användas som grund för vidare studier om hur tid i förskola hänger ihop med senare skolresultat, säger rapportförfattaren Patrik Lind.

Barn födda tidigt på året går längre tid

I urvalet är medianåldern vid förskolestart 18 månader. De flesta barn börjar förskolan mellan 15 och 22 månaders ålder. Augusti är den vanligaste startmånaden, följt av januari.

Barn som är födda sent på året är ofta något äldre när de börjar. De är också yngre när de börjar i förskoleklass och deltar därför i förskola under färre månader än barn födda tidigt på året. Skillnaden är stor. Barn födda i början av året går i genomsnitt i förskola åtta månader längre än barn födda i slutet av året. Det motsvarar drygt 15 procent längre tid i förskola.

Det är ovanligt att barn inte går i förskola alls. Ungefär 1–2 procent av barnen har aldrig gått i förskolan. Andelen minskade tydligt under perioden. Bland barn födda 1999 deltog 2,5 procent inte i förskola alls medan bland de födda 2004 var det bara omkring 1 procent.

Skillnader mellan grupper men deltagandet högt i alla 

Barn till föräldralediga och barn i familjer med lägre inkomster börjar ofta förskolan lite senare och går färre timmar per vecka. Barn som är födda utomlands börjar också senare i genomsnitt, men de flesta deltar. Av barn som flyttade till Sverige före fem års ålder gick omkring 95 procent i förskola.

Om datamaterialet

IFAU har samlat in uppgifter om barns förskoledeltagande i en tredjedel av landets kommuner för åren 2000–2010, då ett nationellt register saknades. Materialet innehåller uppgifter om när barn började och slutade i förskolan, vilken förskola de gick i och i vissa fall hur många timmar per vecka de var inskrivna.

Efter jämförelser med officiell statistik används data från 95 kommuner för barn födda 1999–2004. Materialet har kopplats till registeruppgifter om familjebakgrund och skolresultat via SCB.