IFAU bjuder in till halvdag om insatser och resurser i grundskolan

Staten satsar varje år stora resurser på att stärka skolans förutsättningar och förbättra elevernas resultat. Men vad händer när skolor får mer resurser, när lärare får fortbildning eller när stöd riktas till skolor med särskilt stora behov?

Under en halvdag presenterar forskare från IFAU resultat från flera utvärderingar av stora satsningar i svensk skola. Vi diskuterar vad satsningarna har betytt för skolornas resurser, undervisningen och elevernas resultat.

Vi belyser bland annat följande frågor:

• Vad händer när huvudmän vars elever har svagare socioekonomiska förutsättningar får mer resurser?
• Spelar formen för undervisning roll? Distansundervisningen under covid-19-pandemin
• Går det att förbättra undervisning genom lärarfortbildning? Exempel från läslyftet och matematiklyftet
• Hur påverkas skolor och elever när många nyanlända elever kommer på kort tid?
• Vilka effekter får riktat stöd till skolor och kommuner med många nyanlända och flerspråkiga elever?

Anmäl dig via formuläret nedan senast måndagen den 9 november. 

Vi riktar oss till beslutsfattare, forskare inom olika ämnesområden och företrädare för myndigheter och organisationer, exempelvis Skolverket, SKR, Regeringskansliet, fackförbund och arbetsgivarorganisationer.

Konferensen är avgiftsfri och spelas inte in.