Utbildningspolitik

Sedan 2023 ska kommuner enligt lag skicka ut erbjudanden om en plats i allmän förskola till 3–5-åringar i nyanlända familjer även om vårdnadshavarna inte ansö...

Många svenska högstadieelever hade under covid-19-pandemin en viss del av sin undervisning på distans. I detta projekt undersöker vi hur förekomsten av distans- och fjä...

Tidigare forskning från USA har visat att den sociala rörligheten, dvs. hur lite barn är bundna av sin familjebakgrund i utbildning och inkomster, är långsammare ur ett etni...

Detta projekt studerar hur skolor och elever påverkas av att deras boendeområde eller skola hamnar innanför gränserna i polisens lista över utsatta områden. Varje g&ar...

Syftet med studien är att utvärdera Rektorsprogrammets effekter på elevresultat och pedagogiskt ledarskap i svenska skolor. Vi undersöker om den obligatoriska rektorsutbildningen ...

Likvärdighetsbidraget (numera Kunskapsbidraget) för grundskolan och förskoleklass är ett statsbidrag med kompensatorisk inriktning som infördes 2018. Bidragets omfattning har ...

Barn med invandrarbakgrund presterar i genomsnitt sämre i skolan än sina klasskamrater. Vilka färdigheter som ett barn förvärvar i hemmet före skolstart skiljer sig troli...

Syftet är att utforska hur och i vilken utsträckning psykiatriska tillstånd i familjer där antingen båda föräldrarna eller en förälder har en psykisk sju...

Det här projektet undersöker löner, hälsoutfall bland personal inom förskolan – en sektor som präglas av en hög andel av kvinnliga anställda, relativt l&a...

I detta projekt studeras hur elevers studieprestationer i grundskolan påverkas av incitament att få högre skolbetyg. Det görs genom att analysera en reform som avskaffade nä...