Pressmeddelanden

  • Närheten till jobb ökar chanserna på arbetsmarknaden

    Många arbetstillfällen i närheten av bostaden ökar sannolikheten att ha ett arbete. Det visar en ny IFAU rapport som är den första svenska studien i sitt slag.

  • Äntligen siffor på vilka som deltar i svenska för invandrare

    I en ny rapport från IFAU görs för första gången en mer omfattande sammanställning av deltagandet i svenska för invandrare (sfi).

  • Förvärvsavbrott ger sämre läsförståelse och lägre lön

    Förvärvsavbrott påverkar humankapitalet negativt. Enligt en ny IFAU-rapport är det en delförklaring till varför arbetslöshet och föräldraledighet ger sämre löneutveckling.

  • Val av högskola viktigare för män än för kvinnor

    Det spelar roll för dina inkomster vid vilken högskola du har studerat och vilken inriktning du har läst. Sambandet mellan lärosäte och framtida inkomst är tydligast för män. En förklaring är att män flyttar mer än kvinnor. Detta framgår av en ny IFAU-rapport.

  • Den kommunala aktiveringspolitiken av arbetslösa socialbidragstagare i praktiken

    Det praktiska genomförandet av aktiveringskraven för arbetslösa socialbidragstagare kan skilja sig ifrån lagens formella intentioner och personalens egen beskrivning av verksamheten. Det framkommer i en ny IFAU-rapport.

  • Friårets arbetsmarknadseffekter utvärderade

    Anställda som varit friårslediga får lägre lön när de återgår till arbetet än de skulle ha haft om de inte varit friårslediga. Ledigheterna påverkar inte sjukfrånvaron, men kan leda till pensionering vid lägre ålder. Friårsvikarierna stärker sin ställning på arbetsmarknaden genom vikariaten. Det visar IFAU:s utvärdering av friåret.

  • Sjukfrånvaron ökar då kravet på läkarintyg mildras

    I ett experiment senarelades kravet på läkarintyg med en vecka. Resultatet blev att antalet sjukfrånvarodagar ökade med i genomsnitt 6,6 procent. Effekten var större för män än för kvinnor. Det visar en ny IFAU-rapport.

  • Effekter av resursförstärkningar i grundskolan utvärderade

    En IFAU-utvärdering visar att resursförstärkningar i grundskolan förbättrar studieresultaten för elever med lågutbildade föräldrar. Ingen effekt kan dock ses på den genomsnittlige elevens studieresultat.